sábado, 4 de julio de 2009

Comentario (tarea)

http://www.rln.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=2050:escuela-aysen-tiene-su-propia-radio-escolar-&catid=1:hoy&Itemid=50

(no tengo idea de cómo poner el link)

Me parece bastante rescatable el proyecto de radio escolar ejecutado por la escuela Aysen. Que tiene por propósito mejorar los aprendizajes de los alumnos y alumnas.
Lo que más llamó mi atención, es lo factible que puede ser llevar a cabo estos proyectos gracias a las buenas voluntades de algunas entidades, como lo es el caso de la Radio que patrocina a esta escuela, facilitándole elementos básicos y necesarios. Permitiendo de este modo la motivación de alumnos que evidencian buenos resultados y manifiestan interés real por participar en la radio escolar. La selección de estos alumnos con mejores resultados posiblemente puede motivar al resto de los alumnos a elevar sus logros, para tener la oportunidad real y significativa de ser partícipes activos de su propia radio.
Y como a partir de un proyecto de aula o de establecimiento se pueden generar posibles futuras vocaciones. Sin duda alguna es un ejemplo a seguir.
Daniela Aránguiz Paredes.

4 comentarios:

  1. http://radioescolar24j.blogspot.com/2009/06/los-titeres-en-los-microfonos-de-radio.html

    Radio Escolar 24J 107.1 FM
    Proyecto de radio escolar CEIP 24 de Junio Zárate Las Palmas de GC

    La radio escolar que se realiza en la escuela "Zarate las palmas" es muy interesante ya que no solo entrega música y avisos a su comunidad escolar, si no que también se preocupas de aspectos sociales y de actualidad. Además se realizó una especie de radio teatro, donde los niños en un taller confeccionar sus titeres, les dieron vida, nombres y prepararon una obra teatral, lo mas entretenido de esto es que esta obra teatral fue presentada a través de la radio escolar y fue escuchado por todo el colegio. A mi parecer esta radio escolar abre las puertas a toda la comunidad escolar para que muestren sus sus talentos o para todo lo que los alumnos quieran expresar, en fin un buen proyecto radial en la escuela.
    Jorge Villegas Barraza

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  2. http://www.rmm.cl/usuarios/rburg/doc/200705251601080.proyec-radio-escolar.doc

    Considero que sería de gran ayuda aplicar este Proyecto Radial en los Colegios, ya que contribuye en muchos beneficios, tales como: mejorar la calidad de lectura oral, los alumnos verán la lectura como un pilar fundamental en el quehacer humano, entrega actividades cercana a los alumnos, novedosas, entretenidas, agradables con el fin que se estimulen en el lenguaje oral y escrito, al mismo tiempo,el alumno en todo momento cumple un rol activo en su proceso de aprendizaje.
    Este Proyecto incluye a toda la comunidad educativa (alumnos, profesores, padres y apoderados), lo cual implica que todos estén en conocimiento y, por lo tanto, podrá tener resultados positivos en corto plazo.
    También beneficia el hecho que los docentes se capacitarán en el funcionamiento, locución, programación y emisiones radiales, para luego así planificar los talleres de la radio.
    Por último, es importante destacar que las actividades serán de acuerdo a cada nivel; es así como para NB1 solamente se plantearán actividades de conocimiento personal, a través de la expresión de sentimientos, pensamientos, anécdotas, sueños, etc. Desarrollando la expresión oral.
    NB2 participará en emisiones de carácter
    *ludico y cultural escribiendo trabalenguas, adivinanzas, y chistes; también se preocupará de redactar y transmitir informaciones sobre eventos culturales y artísticos, de esta manera se trabaja con actividades coherentes a cada nivel.

    Pamela Tapia

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  3. El Proyecto ejecutado por la Escuela Aysén es hermoso y tiene una particularidad de ser parte del inicio la jornada de aprendizaje en la escuela, marcando una diferencia no solo comunicacional si no expansión a todos los niveles y acogiendo a los integrantes de la comunidad educativa.

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  4. Es un proyecto realizado en Colombia Bogotá que busca apropiarse de las prácticas pedagógicas donde se involucra toda la comunidad pedagógica también busca ser un mediador de los aprendizajes significativos. De igual forma buscar encontrar los valores de la comunidad y el entorno donde se desarrollan los alumnos.
    Es un proyecto que se realizo entre los años 2003 y 2007donde los colegio se dotaron de tecnológico para llevar acabo dicho proyecto y sus programas.
    En cada programa se da a conocer la realidad de cada alumno y profesores correspondiente busca retratar el diario vivir de la comunidad pedagógica .


    http://www.comminit.com/es/node/273913/37

    Juan Pablo Constanzo

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